????為了深入推進(jìn)校企合作，實(shí)現(xiàn)物流工程人才培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)企業(yè)發(fā)展需求的目標(biāo)，2月25日，管理工程學(xué)院物流工程專(zhuān)業(yè)教師在尹子民院長(zhǎng)和科研學(xué)科處雷良才處長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，再次到錦州濱海國(guó)家電子商務(wù)示范基地進(jìn)行調(diào)研。本次調(diào)研就人才培養(yǎng)、校企合作、校地企共建項(xiàng)目和產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)等合作項(xiàng)目進(jìn)行了深度座談，并征求企業(yè)對(duì)管理工程學(xué)院人才培養(yǎng)方案的修訂建議。
????參加調(diào)研會(huì)的有錦州濱海電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)基地股份有限公司董事長(zhǎng)張為、總經(jīng)理孫志華、項(xiàng)目部經(jīng)理馮楚婷、人力資源部部長(zhǎng)戴晉等五位領(lǐng)導(dǎo)，遼寧理工學(xué)院管理工程學(xué)院院長(zhǎng)尹子民、科研學(xué)科處處長(zhǎng)雷良才和物流工程教研室、科研學(xué)科處的六位老師參加調(diào)研。在座談會(huì)上，雙方圍繞校企合作項(xiàng)目定位、產(chǎn)業(yè)學(xué)院共建、學(xué)生訂單制培養(yǎng)模式等進(jìn)行了深入探討。
????首先，尹子民院長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期我校2018級(jí)物流工程專(zhuān)業(yè)在濱海國(guó)家電子商務(wù)示范基地完成實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)課程的總體效果和師生評(píng)價(jià)進(jìn)行了反饋，感謝錦州濱海電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)基地領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家對(duì)我校實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)給予的幫助和支持，特別是學(xué)生依托基地的“網(wǎng)購(gòu)海道”平臺(tái)完成了物流項(xiàng)目化實(shí)踐操作，感受到信息流、資金流、物流“三流合一”的全產(chǎn)業(yè)鏈物流管理的實(shí)務(wù)運(yùn)作過(guò)程，極大地提升了學(xué)生應(yīng)用實(shí)踐能力。同時(shí)，期待本學(xué)期進(jìn)一步深入產(chǎn)教融合，用目標(biāo)導(dǎo)向的OBE理念進(jìn)一步強(qiáng)化校企深度融合模式，實(shí)現(xiàn)校企共建共贏。
????隨后，尹子民院長(zhǎng)介紹了物流工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，以及按“互聯(lián)網(wǎng)+”的思路在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、課程實(shí)訓(xùn)、培養(yǎng)模式上進(jìn)行創(chuàng)新，借助錦州濱海國(guó)家電子商務(wù)示范基地的“網(wǎng)道海購(gòu)”平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提高。針對(duì)未來(lái)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)定位，校企合作的方案設(shè)計(jì)等方面情況尹子民院長(zhǎng)征求了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的建議。錦州濱海電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)基地股份有限公司張為董事長(zhǎng)對(duì)遼寧理工學(xué)院積極開(kāi)展校企合作，深度融合與錦州濱海國(guó)家電子商務(wù)示范基地來(lái)共建課程和共同育人給予充分肯定，表示對(duì)以后大學(xué)生企業(yè)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，以及“雙導(dǎo)師”課程建設(shè)將繼續(xù)給予支撐。錦州濱海電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)基地股份有限公司總經(jīng)理孫志華介紹了錦州濱海國(guó)家電子商務(wù)示范基地現(xiàn)階段的整體運(yùn)營(yíng)情況，在創(chuàng)新型和應(yīng)用型人才培養(yǎng)孵化的設(shè)想。孫志華總經(jīng)理提出，物流工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式要通過(guò)專(zhuān)業(yè)前展、后延方式銜接到物流全產(chǎn)業(yè)鏈條，利用社會(huì)資源提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)模式。同時(shí)，張總從市場(chǎng)導(dǎo)向角度指出，可以由基地專(zhuān)家、學(xué)院師生共同組成研發(fā)團(tuán)隊(duì)，利用基地品牌效應(yīng)與學(xué)校教育資源共同開(kāi)展項(xiàng)目合作，把物流產(chǎn)業(yè)鏈延伸到廣大的農(nóng)村，實(shí)現(xiàn)物流全產(chǎn)業(yè)鏈的項(xiàng)目化運(yùn)作與實(shí)踐。
????學(xué)?？蒲袑W(xué)科處雷良才處長(zhǎng)也從產(chǎn)學(xué)研角度出發(fā)，提出了學(xué)校將充分利用錦州濱海國(guó)家電子商務(wù)示范基地的資源與品牌優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步深化產(chǎn)業(yè)學(xué)院、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、共建課程、實(shí)訓(xùn)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的深度和廣度，從學(xué)校地方性、應(yīng)用性的辦學(xué)定位出發(fā)，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)學(xué)生培養(yǎng)與人才市場(chǎng)需求的高度契合，使學(xué)生能力培養(yǎng)與社會(huì)需求完全對(duì)接。
????經(jīng)過(guò)校企雙方領(lǐng)導(dǎo)共同研究，達(dá)成一致意見(jiàn)。下一步雙方將加強(qiáng)溝通協(xié)作，針對(duì)產(chǎn)業(yè)學(xué)院和項(xiàng)目化運(yùn)作等具體事項(xiàng)逐一落實(shí)，并依此為契機(jī)，深化“校企合作”，為促進(jìn)錦州經(jīng)濟(jì)發(fā)展而共同努力。同時(shí)，尹子民院長(zhǎng)誠(chéng)懇邀請(qǐng)錦州濱海國(guó)家電子商務(wù)示范基地領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，增加互動(dòng)，從而促進(jìn)培養(yǎng)更多高質(zhì)量的應(yīng)用型人才。