團(tuán)結(jié)一致聚人心,師生合力抗疫情
????為切實(shí)筑牢師生生命安全和身體健康安全防線,工商管理學(xué)院按照學(xué)校要求,全面實(shí)施封閉管理,嚴(yán)防死守,全面構(gòu)筑抗擊疫情的“銅墻鐵壁”。作為較大的學(xué)院,面對(duì)學(xué)生多、寢室分布廣的現(xiàn)狀,精準(zhǔn)施策,積極調(diào)配學(xué)工人員,3月18日, 3位輔導(dǎo)員老師按期入校,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活保駕護(hù)航。
????輔導(dǎo)員將日常管理的重心下移到寢室,保證日常查寢、查課,使得學(xué)生寢室整體環(huán)境得到了很大改善,學(xué)風(fēng)得到了有效加強(qiáng)。
????在保證安全的同時(shí),輔導(dǎo)員深入學(xué)生生活中,與學(xué)生進(jìn)行真誠(chéng)深入交流,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生情緒動(dòng)態(tài),為學(xué)生排憂解難,送去學(xué)院的關(guān)懷。
????由學(xué)生黨員、積極分子和學(xué)生干部組成的學(xué)生志愿者隊(duì)伍在本次靜態(tài)封校工作中起到了先鋒模范作用,他們與輔導(dǎo)員一起,值守學(xué)院所負(fù)責(zé)的區(qū)域,深入寢室排查安全隱患。
????為使學(xué)生在封閉管理階段情緒得以釋放,輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生們走出寢室,走向操場(chǎng),積極響應(yīng)學(xué)校 “陽光體育”活動(dòng),用汗水書寫青春,用運(yùn)動(dòng)磨煉意志。
????對(duì)于校外實(shí)習(xí)階段的學(xué)生,我院輔導(dǎo)員通過網(wǎng)絡(luò)、電話詢問學(xué)生的具體情況,送去學(xué)院的叮囑,并且在職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)上,給予巨大幫助。