理工新聞
管理工程學(xué)院開展基于OBE理念的人才培養(yǎng)方案研討會(huì)
日期：2022-06-23 13:34:16 發(fā)布人：admin10 瀏覽量：3629
????6月21日-22日，管理工程學(xué)院舉辦了基于OBE成果導(dǎo)向教育理念人才培養(yǎng)方案修訂研討會(huì)，參加本次研討會(huì)的有遼寧工程技術(shù)大學(xué)工程管理系主任，博士生導(dǎo)師，博士，遼寧省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者馮東梅教授、管理工程學(xué)院院長尹子民教授、各專業(yè)帶頭人、各專業(yè)教研室主任等相關(guān)人員參加了本次研討。會(huì)議由院長尹子民教授主持。
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????討論會(huì)上，馮東梅教授首先對(duì)管理工程學(xué)院的人才培養(yǎng)方案修訂工作給予了充分認(rèn)可，認(rèn)為本輪人才培養(yǎng)方案修訂體現(xiàn)了OBE理念，專業(yè)核心能力也比較明確。同時(shí)，馮教授提出隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，社會(huì)更需要有能力、有素質(zhì)、有素養(yǎng)的學(xué)生。為此，人才培養(yǎng)方案中的培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、核心能力、知識(shí)模塊之間要形成緊密銜接、環(huán)環(huán)相扣的邏輯關(guān)系，并為下一步教學(xué)大綱制定形成支撐。馮東梅教授提出，學(xué)生核心能力應(yīng)該由專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)平臺(tái)課和專業(yè)必修課程來支撐，每個(gè)課程組又由主干課、實(shí)踐課、課程設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)實(shí)踐等來支撐，最終實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求。
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????隨后，院長尹子民提出要用專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)平臺(tái)課和專業(yè)必修課來確保畢業(yè)要求的12條總目標(biāo)，用課程體系來支撐畢業(yè)要求的子目標(biāo)，用智能化、數(shù)字化課程體系來實(shí)現(xiàn)學(xué)生應(yīng)用能力培養(yǎng)過程，由此，使2022版人才培養(yǎng)方案更符合應(yīng)用能力培養(yǎng)目標(biāo)導(dǎo)向。
????通過此次研討會(huì)，進(jìn)一步明確了下一階段的工作目標(biāo)，為人才培養(yǎng)方案中的課程體系建設(shè)奠定良好基礎(chǔ)。
????通過此次研討會(huì)，進(jìn)一步明確了下一階段的工作目標(biāo)，為人才培養(yǎng)方案中的課程體系建設(shè)奠定良好基礎(chǔ)。