理工新聞
副校長李國義帶隊(duì)赴錦州希爾達(dá)汽車零部件有限公司調(diào)研
日期：2022-09-02 17:17:56 發(fā)布人：admin10 瀏覽量：3871
????為深入了解企業(yè)對應(yīng)用型人才的需求，助推校企深度合作，推進(jìn)產(chǎn)教融合深度發(fā)展，8月30日，副校長李國義率領(lǐng)科研學(xué)科處處長雷良才、招生就業(yè)處處長史東輝、機(jī)電工程學(xué)院院長石晶、智能工程學(xué)院院長趙光、信息工程學(xué)院邰麗老師前往錦州希爾達(dá)汽車零部件有限公司參觀調(diào)研。
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????在希爾達(dá)汽車零部件有限公司副董事長孫緒、總經(jīng)理宋啟蒙、綜合部部長趙慧敏陪同下，副校長李國義一行首先參觀了產(chǎn)品展示中心和生產(chǎn)車間，感受企業(yè)產(chǎn)品和文化。
????座談會上，副董事長孫緒詳細(xì)介紹了企業(yè)發(fā)展歷史、產(chǎn)品優(yōu)勢及技術(shù)改進(jìn)優(yōu)化的典型經(jīng)驗(yàn)，肯定了學(xué)校畢業(yè)生的工作表現(xiàn)，對學(xué)校為企業(yè)輸送高質(zhì)量技術(shù)技能人才點(diǎn)贊并表示感謝。會上，雙方圍繞“生產(chǎn)—教學(xué)—研究”融合、供需對接、實(shí)習(xí)就業(yè)等具體環(huán)節(jié)進(jìn)行深入交流。
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????副校長李國義對公司具有獨(dú)立研發(fā)和技術(shù)優(yōu)化能力表示贊賞；對公司已取得的市場認(rèn)可和市場高占有率的成功經(jīng)驗(yàn)表示祝賀。并對學(xué)校遵循OBE教育理念，立足工程教育專業(yè)認(rèn)證和新工科建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生掌握數(shù)字化、信息化、智能化知識或技術(shù)，基礎(chǔ)理論扎實(shí)、應(yīng)用能力突出、適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位進(jìn)行了詳細(xì)介紹。李國義指出，希爾達(dá)汽車零部件有限公司與學(xué)校專業(yè)布局和發(fā)展方向聯(lián)系緊密、高度相關(guān)，希望借助企業(yè)在人才、技術(shù)和資源方面優(yōu)勢，不斷深化合作領(lǐng)域，開展全面合作、緊密合作，共同打造校企合作、產(chǎn)教融合、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的樣板。
????李國義強(qiáng)調(diào)，校企雙方要積極順應(yīng)數(shù)字化、智能化發(fā)展趨勢，把握大數(shù)據(jù)時代潮流，通過校企雙方創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作模式，使企業(yè)的科技創(chuàng)新、技術(shù)升級體系和高校的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新與服務(wù)體系深度融合，在企業(yè)參與學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)與就業(yè)、高校參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作進(jìn)行深度合作。
????雙方在希爾達(dá)公司接收理工學(xué)院學(xué)生畢業(yè)見習(xí)、理工學(xué)院派教師參與希爾達(dá)公司技術(shù)攻關(guān)、希爾達(dá)公司派技術(shù)專家參與學(xué)生的培養(yǎng)相關(guān)工作達(dá)成初步共識，雙方?jīng)Q定組成合作工作專班，簽訂合作協(xié)議。深度推進(jìn)雙方產(chǎn)教融合工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的雙贏格局。
????李國義強(qiáng)調(diào)，校企雙方要積極順應(yīng)數(shù)字化、智能化發(fā)展趨勢，把握大數(shù)據(jù)時代潮流，通過校企雙方創(chuàng)新產(chǎn)學(xué)研合作模式，使企業(yè)的科技創(chuàng)新、技術(shù)升級體系和高校的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新與服務(wù)體系深度融合，在企業(yè)參與學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)與就業(yè)、高校參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作進(jìn)行深度合作。
????雙方在希爾達(dá)公司接收理工學(xué)院學(xué)生畢業(yè)見習(xí)、理工學(xué)院派教師參與希爾達(dá)公司技術(shù)攻關(guān)、希爾達(dá)公司派技術(shù)專家參與學(xué)生的培養(yǎng)相關(guān)工作達(dá)成初步共識，雙方?jīng)Q定組成合作工作專班，簽訂合作協(xié)議。深度推進(jìn)雙方產(chǎn)教融合工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)“優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的雙贏格局。