理工新聞
喜訊！我校學(xué)子在2022年（第15屆）中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽中斬獲佳績
日期：2022-09-28 13:30:27 發(fā)布人：admin10 瀏覽量：3929
????近日，2022年（第15屆）中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽落下帷幕，我校信息工程學(xué)院學(xué)子設(shè)計的作品《白蓮坡貢米》《明沙踏歌》《智捷家居系統(tǒng)—基于物聯(lián)網(wǎng)家居系統(tǒng)》分別榮獲國賽三等獎。獲獎數(shù)量再創(chuàng)新高，在省內(nèi)同類高校中名列前茅。
????中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽是由教育部高教司指定中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽組織委員會主辦，面向全國高校各專業(yè)大學(xué)生舉行的計算機(jī)應(yīng)用類全國性賽事活動。該項(xiàng)大賽位居中國高等教育學(xué)會發(fā)布的“全國普通高校學(xué)科競賽排行榜”前列，2018年大賽正式入選全國普通高校學(xué)科競賽排行榜，成為“30（本科）+4（高職）”項(xiàng)學(xué)科競賽項(xiàng)目之一，是高校教育教學(xué)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要競賽項(xiàng)目。大賽采取三級選拔賽制，包括校級選拔賽、省級賽、全國決賽。
????此次大賽從校賽到省賽再到全國決賽歷時近6個月，接到大賽主委會關(guān)于舉辦2022年(第15屆)中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽通知后，信息工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速部署大賽相關(guān)工作。3月，信息工程學(xué)院正式啟動大賽宣傳與組織工作，積極組織師生參賽。本次大賽包含軟件應(yīng)用與開發(fā)、微課與教學(xué)輔助、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計、數(shù)媒游戲與交互設(shè)計等共計14個組別。共有來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等800多所高校選送的約三萬件作品參賽。
????本年度中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽的參賽作品和參賽高校數(shù)量較往年均有明顯增加，競爭異常激烈。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師和同學(xué)們的共同努力下，經(jīng)過校賽、省賽，國賽的層層選拔，最終獲得國家級三等獎3項(xiàng)。
????中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽是由教育部高教司指定中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽組織委員會主辦，面向全國高校各專業(yè)大學(xué)生舉行的計算機(jī)應(yīng)用類全國性賽事活動。該項(xiàng)大賽位居中國高等教育學(xué)會發(fā)布的“全國普通高校學(xué)科競賽排行榜”前列，2018年大賽正式入選全國普通高校學(xué)科競賽排行榜，成為“30（本科）+4（高職）”項(xiàng)學(xué)科競賽項(xiàng)目之一，是高校教育教學(xué)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要競賽項(xiàng)目。大賽采取三級選拔賽制，包括校級選拔賽、省級賽、全國決賽。
????此次大賽從校賽到省賽再到全國決賽歷時近6個月，接到大賽主委會關(guān)于舉辦2022年(第15屆)中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽通知后，信息工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速部署大賽相關(guān)工作。3月，信息工程學(xué)院正式啟動大賽宣傳與組織工作，積極組織師生參賽。本次大賽包含軟件應(yīng)用與開發(fā)、微課與教學(xué)輔助、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、數(shù)媒靜態(tài)設(shè)計、數(shù)媒游戲與交互設(shè)計等共計14個組別。共有來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等800多所高校選送的約三萬件作品參賽。
????本年度中國大學(xué)生計算機(jī)設(shè)計大賽的參賽作品和參賽高校數(shù)量較往年均有明顯增加，競爭異常激烈。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師和同學(xué)們的共同努力下，經(jīng)過校賽、省賽，國賽的層層選拔，最終獲得國家級三等獎3項(xiàng)。
國賽獲獎情況：
獎牌及獲獎證書：
????近年來，信息工程學(xué)院為進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。同時，鼓勵學(xué)生申報大創(chuàng)項(xiàng)目，參加“挑戰(zhàn)杯”、計算機(jī)設(shè)計大賽等各類學(xué)生科技項(xiàng)目。教師指導(dǎo)學(xué)生積極完成項(xiàng)目開發(fā)，鼓勵學(xué)生積極參加相關(guān)的項(xiàng)目設(shè)計和學(xué)科競賽。通過全程指導(dǎo)和以賽促學(xué)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)學(xué)生自信心，提升學(xué)生專業(yè)競爭能力。此次大賽取得的成績，充分體現(xiàn)了我?！耙再惔俳?、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的教學(xué)成果，展現(xiàn)了我校學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)功底和奮發(fā)圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌。