12月22日，我校主辦的全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校賽總決賽順利閉幕。本次大賽旨在引領(lǐng)大學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念，通過規(guī)劃學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展，增強(qiáng)就業(yè)競爭力。大賽以“筑夢青春志在四方，規(guī)劃啟航職引未來”為主題，秉持著以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促就的理念，吸引了1500余名學(xué)生積極參與，占學(xué)校在校生總?cè)藬?shù)的21%。經(jīng)過初賽的選拔，最終有17名優(yōu)秀選手進(jìn)入總決賽。
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擔(dān)任總決賽評委老師為錦州市松山新區(qū)社會(huì)事業(yè)服務(wù)中心黨組書記、主任孟凡禮，渤海大學(xué)師范學(xué)院院長劉芳教授，錦州生泰環(huán)保設(shè)備鍋爐有限公司總經(jīng)理生繼成，錦州東泰電器設(shè)備有限公司總經(jīng)理李昱哲，遼寧理工學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院院長馬偉民教授，就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專任教師王倩。在比賽過程中，評委們不僅對選手們的表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評，還針對他們存在的問題給出了寶貴的建議和指導(dǎo)。
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副校長崔紅軍在大賽致辭中對理工學(xué)子提出四點(diǎn)建議。一是希望同學(xué)們能夠樹立正確的職業(yè)觀，既不能自卑自餒，也不能好高騖遠(yuǎn)，要將個(gè)人的興趣、特長與祖國需要、社會(huì)需求相結(jié)合，選擇適合自己的職業(yè)道路；二是要注重自身素質(zhì)的提升，不斷學(xué)習(xí)和積累知識技能，熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和人工智能理論，提高對前沿技術(shù)的應(yīng)用能力，努力適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和未來職場的挑戰(zhàn)。三是要培養(yǎng)創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在社會(huì)實(shí)踐的大熔爐中了解國情，增長本領(lǐng)，磨煉意志，汲取力量。四是要不斷探索所學(xué)專業(yè)前沿理論和應(yīng)用實(shí)踐，確定職業(yè)目標(biāo)，不遺余力地為之努力奮斗，用你的努力成就更好的自己。
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在決賽現(xiàn)場，選手們從自我認(rèn)知、職業(yè)探索、目標(biāo)設(shè)定、行動(dòng)計(jì)劃等方面詳細(xì)闡述了自己的職業(yè)規(guī)劃方案，充分展現(xiàn)了他們的專業(yè)素養(yǎng)、綜合素質(zhì)和職業(yè)規(guī)劃能力。
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經(jīng)過激烈的角逐，最終，兩個(gè)賽道共評選出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)7名。成長賽道獲得一等獎(jiǎng)的是文化傳媒學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)李佳蕊、外國語學(xué)院英語專業(yè)王佳，獲得二等獎(jiǎng)的是信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)唐紫涵、管理工程學(xué)院風(fēng)景園林專業(yè)李鵬宇、工商管理學(xué)院審計(jì)學(xué)專業(yè)周星彤、理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)高詩語，獲得三等獎(jiǎng)的是機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)李宏、智能工程學(xué)院電機(jī)電器智能化專業(yè)池柏榮、體育學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)臧苑林、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)趙丁煜。就業(yè)賽道獲得一等獎(jiǎng)的是文化傳媒學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)王玉生、體育學(xué)院社會(huì)體育指導(dǎo)與管理專業(yè)田瑞雪、獲得二等獎(jiǎng)的是機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)郝欣宇、工商管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)李佳懿、獲得三等獎(jiǎng)的是智能工程學(xué)院機(jī)器人工程專業(yè)秦鵬、外國語學(xué)院英語專業(yè)王佳萍、外國語學(xué)院英語專業(yè)張琳雯。
此次全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校賽總決賽的成功舉辦，不僅為我校學(xué)生提供了一個(gè)展示自我、溝通交流的平臺，也有效促進(jìn)了學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識和理解，為學(xué)生專業(yè)行業(yè)的認(rèn)知、職業(yè)目標(biāo)的樹立、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。