遼寧理工學(xué)院人事處在2023年積極調(diào)整工作策略，進(jìn)一步加強(qiáng)精細(xì)化管理，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展提供有力支撐。在面對(duì)新征程和新使命時(shí)，切實(shí)提高政治站位，將管理精髓要求提升到更高水平，以實(shí)現(xiàn)人力資源管理的科學(xué)化、規(guī)范化和高效化為目標(biāo)，全面提升人事工作質(zhì)量和效率。在這一過(guò)程中，人事處緊密?chē)@教學(xué)中心展開(kāi)工作，著力梳理流程、完善制度、提高效率，以確保各項(xiàng)人事工作有序進(jìn)行。
在人才招聘方面，人事處出臺(tái)了一系列管理辦法和規(guī)范，確保招聘工作的有序進(jìn)行。以《教育部關(guān)于推開(kāi)教職工準(zhǔn)入查詢(xún)工作的通知》《遼寧理工學(xué)院教職工招聘工作管理辦法（修訂）》作為招聘工作的核心標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)范招聘、考核和錄用程序。2023年共組織了招聘21場(chǎng)，按照標(biāo)準(zhǔn)審核了簡(jiǎn)歷600余份。
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在檔案管理方面，人事處對(duì)教職工檔案進(jìn)行了全面的盤(pán)點(diǎn)和核對(duì)，以確保檔案信息的準(zhǔn)確和完整。同時(shí)，加強(qiáng)了檔案調(diào)轉(zhuǎn)工作的管理，并建立了教職工流動(dòng)和離職信息數(shù)據(jù)庫(kù)，以便及時(shí)統(tǒng)計(jì)和分析相關(guān)數(shù)據(jù)。
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在離職人員管理方面，人事處進(jìn)一步規(guī)范了離職流程審批，明確了離職的步驟和所需材料，并建立了教職工流動(dòng)和離職信息數(shù)據(jù)庫(kù)，定期對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析。此外，增加與離職人員的談話(huà)環(huán)節(jié)，了解其離職原因及對(duì)學(xué)校發(fā)展的建議等，根據(jù)反饋意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)和優(yōu)化相關(guān)工作。
在勞動(dòng)合同精細(xì)化管理方面，人事處做到了“五化”，包括簽訂合同流程及管理的細(xì)化，簽訂和續(xù)簽勞動(dòng)合同的流程優(yōu)化，與勞動(dòng)合同相關(guān)工作的協(xié)同化，勞動(dòng)合同的模板化，簽訂內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化。教職工合同信息進(jìn)行歸檔，形成“一人一檔一編碼”的模式，按人員進(jìn)行分類(lèi)，含歷年勞動(dòng)合同、備案表、相關(guān)協(xié)議、解除手續(xù)等，合同檔案管理達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、細(xì)節(jié)化、數(shù)據(jù)化要求，確保勞動(dòng)合同的合規(guī)性和合法性。
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在考勤及請(qǐng)銷(xiāo)假方面，進(jìn)一步嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)矩、抓落實(shí)，持之以恒地加強(qiáng)全體教職工工作作風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行考勤管理制度，不定期對(duì)各單位人員在崗、工作情況進(jìn)行檢查，確保教職工按時(shí)到崗、認(rèn)真履職。加強(qiáng)請(qǐng)銷(xiāo)假的過(guò)程管理，對(duì)不履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù)、未按規(guī)定外出報(bào)備的人員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，以提醒并教育教職工遵守規(guī)定，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)。全校教職工的整體紀(jì)律意識(shí)明顯提升，工作作風(fēng)明顯改善。教職工能夠認(rèn)真履職盡責(zé)，有效推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序推進(jìn)。
在師德師風(fēng)建設(shè)方面采取了一系列措施，進(jìn)一步規(guī)范師德師風(fēng)行為，通過(guò)樹(shù)立典型示范引領(lǐng)，樹(shù)立起一批優(yōu)秀教職工的榜樣，引導(dǎo)教職工認(rèn)真履行職責(zé)、恪盡職守、熱愛(ài)教育事業(yè)、教書(shū)育人。通過(guò)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，引導(dǎo)教職工樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在職稱(chēng)評(píng)審、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等工作中堅(jiān)決落實(shí)師德違規(guī)“零容忍”，將師德師風(fēng)、課堂教學(xué)質(zhì)量作為考核重要內(nèi)容之一，實(shí)行“一票否決”。加強(qiáng)教師聘后管理和履職考核，對(duì)不能履行崗位職責(zé)者，依法解聘或調(diào)崗，確保教職工在崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。
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人事處的改革舉措和規(guī)范管理為教職工的職業(yè)發(fā)展提供了更好的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，同時(shí)也為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái)，人事處將繼續(xù)推進(jìn)精細(xì)化管理，不斷優(yōu)化人力資源管理工作，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。