為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，進(jìn)一步深化學(xué)校美育浸潤(rùn)工作，引導(dǎo)廣大學(xué)生傳承中華文明，增強(qiáng)文化自信，根據(jù)省委教育工委、省教育廳關(guān)于2024年春季學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”相關(guān)要求，學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合理學(xué)院邀請(qǐng)美育教研室主任趙佑銘教授做題為“春風(fēng)送暖賞蘭亭—書(shū)法鑒賞”講座，于3月6日、8日在松山校區(qū)知遠(yuǎn)樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳、濱海校區(qū)智能樓207教室分別進(jìn)行，共有400余名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)。
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趙佑銘教授帶領(lǐng)同學(xué)們一起欣賞了“天下三大行書(shū)”：王羲之的天下第一行書(shū)《蘭亭序》、顏真卿的《祭侄稿》、蘇軾的《寒食帖》，深入賞析每一幅作品創(chuàng)作背景和蘊(yùn)含的現(xiàn)實(shí)意義。
現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們就書(shū)法的入門學(xué)習(xí)、書(shū)法技法的探索以及書(shū)法精神的當(dāng)代意義等向趙佑銘教授展開(kāi)提問(wèn)，趙教授結(jié)合自身的創(chuàng)作經(jīng)歷和個(gè)人思考一一答疑解惑。
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趙佑銘教授指出，書(shū)法是匯聚了中國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)瑰寶。書(shū)法作品中的字字句句、筆畫(huà)構(gòu)圖、章法布局，都是美的呈現(xiàn)，能夠引起情感共鳴，陶冶心靈，啟迪智慧。書(shū)法的獨(dú)到之美流傳千古，它豐富了中華民族的審美體驗(yàn)，陶冶了中華民族的情操意趣，成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要符號(hào)。同時(shí)，書(shū)法也與我們的生活息息相關(guān)，提筆落筆間，文字的秘密靜靜流淌在紙張上，等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
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多年來(lái)，學(xué)校一直十分重視美育工作，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育，深化美育教學(xué)改革，加強(qiáng)美育課程建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，使我校美育工作取得了較好成績(jī)?！斑|寧理工學(xué)院美育教研室”被評(píng)為遼寧省美育優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)，趙佑銘教授的《書(shū)法鑒賞》課程被評(píng)為遼寧省美育優(yōu)秀課，《賞心樂(lè)施花開(kāi)早，姹紫嫣紅滿校園—遼寧理工學(xué)院美育專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)》獲評(píng)遼寧省第七屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例，王曉涵、金昊喆等學(xué)生作品在遼寧省第二屆大中小學(xué)師生書(shū)法大賽中獲獎(jiǎng)。今后我校將繼續(xù)深入推進(jìn)美育工作，樹(shù)立“大美育、全育人”美育理念，實(shí)現(xiàn)提升審美素養(yǎng)、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷的功能，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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