為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，搭建青年教師成長平臺，提高青年教師的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，5月22日，由校工會主辦的第二屆“精工杯”青年教師教學(xué)大賽在松山校區(qū)知遠(yuǎn)樓505教室順利舉行。
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副校長、校工會主席劉英宏出席比賽
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比賽特邀學(xué)校專家評委擔(dān)任現(xiàn)場評審
本次大賽圍繞立德樹人根本任務(wù)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、錘煉教學(xué)基本功為著力點(diǎn)，分為教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)反思三部分。校工會高度重視此次比賽，賽前結(jié)合我校實(shí)際反復(fù)研究、精心策劃大賽方案，進(jìn)行工作部署。各分工會認(rèn)真組織初賽，幫助參賽教師反復(fù)打磨賽課內(nèi)容，營造了“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促研”的良好氛圍。
決賽現(xiàn)場，參賽教師們結(jié)合專業(yè)特性、課程特點(diǎn)、學(xué)情特色，運(yùn)用多樣化的教學(xué)方法和手段，精心準(zhǔn)備了參賽內(nèi)容，各展所長，深入淺出講解知識要點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，表現(xiàn)出了他們對教學(xué)的鉆研和熱愛，同時(shí)充分展示了我校青年教師飽滿的精神風(fēng)貌和扎實(shí)的教學(xué)基本功。
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比賽結(jié)束后，評委們從教學(xué)理念、教學(xué)過程、教學(xué)效果等方面進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評，認(rèn)為參賽教師們能夠熟練運(yùn)用信息技術(shù)手段，將課堂教學(xué)與思政教育有機(jī)融合，用巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)呈現(xiàn)出各具特色的課堂表現(xiàn)方式，肯定課堂亮點(diǎn)和優(yōu)勢的同時(shí)，又重點(diǎn)指出了需要改進(jìn)之處和努力的方向。
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經(jīng)過激烈的角逐，楊思瑩、安婧毓獲得一等獎(jiǎng)，黃珊珊獲得二等獎(jiǎng)，董祎獲得三等獎(jiǎng)。管理工程學(xué)院分工會、外國語學(xué)院分工會、馬克思主義學(xué)院分工會、信息工程學(xué)院分工會、工商管理學(xué)院分工會被評為優(yōu)秀組織單位。
百舸爭流競風(fēng)帆，群芳競艷正當(dāng)時(shí)。理工青年教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，用一場精彩的教學(xué)技能比賽展現(xiàn)了作為新時(shí)代教育工作者的風(fēng)采。我校將以此大賽為契機(jī)，充分發(fā)揮青教賽在提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神和培養(yǎng)造就“四有”好老師中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，激發(fā)他們的教學(xué)熱情，為學(xué)校的教育事業(yè)注入新的活力。