近日，從遼寧省教育廳《關(guān)于公布深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)項(xiàng)目的通知》中獲悉，經(jīng)各地、各校申報(bào)，省級(jí)教育行政部門(mén)審核把關(guān)，最終確定87個(gè)深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)項(xiàng)目。我校由蘇猛教授申報(bào)的《新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革：遼寧理工學(xué)院“一體化教學(xué)質(zhì)量保障體系”探索與實(shí)踐》項(xiàng)目，成功獲批2024年遼寧省深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革綜合試點(diǎn)項(xiàng)目。
近年來(lái)，學(xué)校貫徹“學(xué)生為中心、成果導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的OBE教育教學(xué)理念，落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》，大力推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革，積極探索學(xué)生評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、專(zhuān)業(yè)及課程評(píng)價(jià)等方面的評(píng)價(jià)模式，構(gòu)建“一體化教學(xué)質(zhì)量保障體系”。學(xué)校秉承“管辦評(píng)”分離機(jī)制，圍繞落實(shí)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)，完善頂層設(shè)計(jì)，創(chuàng)新工作機(jī)制，開(kāi)展教育教學(xué)評(píng)價(jià)工作、教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)、產(chǎn)教融合和校企合作評(píng)價(jià)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)評(píng)價(jià)等各類(lèi)改革，形成了“三環(huán)四階六位一體”的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，為推動(dòng)新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革任務(wù)落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
下一步，我校將以此次獲批為契機(jī)，重點(diǎn)強(qiáng)化試點(diǎn)項(xiàng)目的管理工作，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，開(kāi)拓工作思路，持續(xù)完善評(píng)價(jià)改革工作方案，創(chuàng)新教師教學(xué)評(píng)價(jià)體系及學(xué)生德智體美勞評(píng)價(jià)體系，認(rèn)真做好階段性評(píng)估和過(guò)程性總結(jié)，優(yōu)化評(píng)價(jià)制度機(jī)制，探索出更多深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
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