為深化人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，助力教師教學(xué)與科研能力的提升，學(xué)校近日在松山校區(qū)和濱海校區(qū)圖書館報告廳成功舉辦了“DeepSeek 應(yīng)用經(jīng)驗分享”專題培訓(xùn)會。此次培訓(xùn)會由教師發(fā)展中心主任趙娜主持，吸引了全校300余名專任教師參與，共同探討生成式人工智能技術(shù)賦能教育創(chuàng)新的實踐路徑。
本次培訓(xùn)特別邀請到遼寧理工學(xué)院信息工程學(xué)院副院長李思教授擔(dān)任主講嘉賓。李院長憑借其深厚的學(xué)術(shù)底蘊和豐富的行業(yè)經(jīng)驗，系統(tǒng)地解析了DeepSeek的技術(shù)架構(gòu)與核心優(yōu)勢。在講解過程中，李院長詳細(xì)對比了V3與R1模型的差異化定位，從DeepSeek模型介紹、入門操作、使用技巧、賦能教育及進(jìn)階使用等五個維度，全面闡述了DeepSeek在中文場景優(yōu)化、垂直領(lǐng)域知識圖譜構(gòu)建及邏輯推理能力上的突破性進(jìn)展。他結(jié)合實際案例，如代碼糾錯、跨學(xué)科課程開發(fā)等，生動地展示了AI在課件生成、教學(xué)資源優(yōu)化以及學(xué)生個性化輔導(dǎo)中的創(chuàng)新價值，使老師們能夠直觀地感受到人工智能在教育領(lǐng)域的巨大潛力。
本次培訓(xùn)會不僅是技術(shù)工具的應(yīng)用啟蒙，更是一場關(guān)于教育理念革新的深度對話。學(xué)校將持續(xù)聚焦人工智能前沿動態(tài)，以“技術(shù)敏感度”與“教育主體性”雙輪驅(qū)動，不斷加強教師隊伍數(shù)字化能力建設(shè)，推動教育模式向“精準(zhǔn)化、個性化、智能化”縱深發(fā)展。