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2024-12-11
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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó):【創(chuàng)·我的大學(xué)】遼寧理工學(xué)院:強(qiáng)化“三化”教育培養(yǎng)數(shù)智化應(yīng)用型人才
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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó):【基層人物】遼寧理工學(xué)院關(guān)曉芳:以“心”育人 用“愛”陪伴
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遼寧高校思政:【高校動(dòng)態(tài)】學(xué)懂弄通做實(shí)學(xué)思用貫通——遼寧理工學(xué)院召開黨建與思想政治工作課題研究研討會(huì)
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今日頭條:遼寧理工學(xué)院與錦州四家企業(yè)共建智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院
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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó):【科技興遼】遼寧理工學(xué)院與錦州四家企業(yè)共建智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院
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中國(guó)網(wǎng):遼寧理工學(xué)院與錦州四家企業(yè)共建智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院
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錦州廣播電視臺(tái):錦州高校巡禮——遼寧理工學(xué)院
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高校之窗:遼寧理工學(xué)院宣傳片
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光明日?qǐng)?bào):遼寧理工學(xué)院:產(chǎn)教融合共育應(yīng)用型人才
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新浪網(wǎng):緬懷革命先烈,賡續(xù)紅色血脈:遼寧理工學(xué)院組織學(xué)生骨干開展清明祭掃活動(dòng)
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風(fēng)好正揚(yáng)帆——遼寧理工學(xué)院
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中國(guó)教育報(bào):推進(jìn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè) 強(qiáng)化應(yīng)用能力培養(yǎng) ——遼寧理工學(xué)院產(chǎn)教融合培養(yǎng)高水平應(yīng)用型人才
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鳳凰網(wǎng):以產(chǎn)業(yè)學(xué)院為平臺(tái)培養(yǎng)應(yīng)用型人才 遼寧理工學(xué)院2023年教學(xué)研究與改革項(xiàng)目正式啟動(dòng)
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新浪網(wǎng):遼寧理工學(xué)院·淄博經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)校地合作洽談會(huì)成功舉辦
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遼寧高校黨建:【基層風(fēng)采】遼寧理工學(xué)院舉行2022年度黨組織書記抓基層黨建工作述職評(píng)議會(huì)
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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó):遼寧理工學(xué)院:光影里的青春韶華
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新浪網(wǎng):遼寧理工學(xué)院在遼寧省體育美育浸潤(rùn)行動(dòng)計(jì)劃先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人評(píng)選中再獲殊榮
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中國(guó)網(wǎng):建好用活校內(nèi)紅色資源 扎實(shí)開展黨的二十大精神特色宣講活動(dòng)
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環(huán)球網(wǎng):遼寧理工學(xué)院24門課程獲批2022年省級(jí)一流本科課程
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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó):【創(chuàng)·我的大學(xué)】遼寧理工學(xué)院入選中國(guó)商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)人才培養(yǎng)優(yōu)秀成果案例
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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó):【創(chuàng)·我的大學(xué)】遼寧理工學(xué)院:“無(wú)人自助店”見證大學(xué)生誠(chéng)信
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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó):【創(chuàng)·我的大學(xué)】遼寧理工學(xué)院多舉措培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
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中國(guó)網(wǎng):遼寧理工學(xué)院學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力居省內(nèi)同類高校前列
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學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó):【創(chuàng) 我的大學(xué)】遼寧理工學(xué)院與地方知名企業(yè)構(gòu)建7個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院
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環(huán)球網(wǎng):遼寧理工學(xué)院丁光明:詮釋“自強(qiáng)不息”美好品質(zhì)
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中國(guó)新聞網(wǎng):披荊斬棘踏征程 矢志不渝譜新篇——遼寧理工學(xué)院“非凡十年 教育巡禮”
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遼寧高校思政:【非凡十年 教育巡禮】披荊斬棘踏征程 矢志不渝譜新篇?——遼寧理工學(xué)院
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新浪教育:夢(mèng)想從思想啟航 在基層服務(wù)中熔鑄無(wú)悔青春
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遼寧高校思政:【媒體聲音】超贊!多家媒體專題報(bào)道遼寧理工學(xué)院教師“敢為人先 無(wú)私奉獻(xiàn)”先進(jìn)事跡!
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中國(guó)網(wǎng):身邊的“黃大年”——遼寧理工學(xué)院教師吳爽用生命詮釋教育情懷
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