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培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)地方社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具備良好的科學(xué)文化素養(yǎng)和現(xiàn)代工程師的基本素質(zhì)，系統(tǒng)掌握工業(yè)機器人設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理等專業(yè)基礎(chǔ)理論，具有較強的理論分析能力、工程實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，畢業(yè)后能在工業(yè)機器人行業(yè)或其相近領(lǐng)域從事系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)集成、編程與調(diào)試、應(yīng)用與維護(hù)等工作，成為該領(lǐng)域的應(yīng)用型人才。

主要開設(shè)工程制圖，工程力學(xué)，工程材料與熱處理，互換性與測量技術(shù)基礎(chǔ)，機械設(shè)計基礎(chǔ)，電工與電子技術(shù)， PLC基礎(chǔ)及應(yīng)用，單片機原理及接口技術(shù)，機械控制工程基礎(chǔ)，傳感器原理及應(yīng)用，工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)，工業(yè)機器人編程與操作，工業(yè)機器人離線編程與仿真技術(shù)，工業(yè)機器人系統(tǒng)集成設(shè)計，機器人視覺技術(shù)，機器人控制系統(tǒng)設(shè)計，機器人設(shè)計與制作，工業(yè)機器人典型案例分析等。

就業(yè)去向從事與工業(yè)機器人相關(guān)的結(jié)構(gòu)設(shè)計、控制設(shè)計、控制程序編制、機器人識別中的視覺技術(shù)、生產(chǎn)線系統(tǒng)維護(hù)、現(xiàn)代化生產(chǎn)車間管理等。如果考取了研究生，還可以到科研部門和大中院校從事機器人及其系統(tǒng)的研發(fā)和高等教育工作。