外國語學(xué)院：扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)畢業(yè)班工作 全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
日期：2022-04-07 發(fā)布人：zsjyc 瀏覽量：1485
????就業(yè)是最大的民生，穩(wěn)就業(yè)就是穩(wěn)民心，保就業(yè)就是保民生。高校畢業(yè)生就業(yè)，既是國計(jì)，也是民生；既關(guān)乎穩(wěn)定，又關(guān)乎發(fā)展。面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行和新冠肺炎疫情沖擊的雙重壓力，外國語學(xué)院多措并舉通力協(xié)作，轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上為畢業(yè)生提供一對(duì)一學(xué)業(yè)指導(dǎo)與就業(yè)幫扶服務(wù)，盡己所能地為畢業(yè)生們解決實(shí)際問題，盡最大努力讓2022屆畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)、就業(yè)好，保障畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的高質(zhì)量開展。
“研路有你”系列活動(dòng) 為個(gè)人升學(xué)保駕護(hù)航
????考研復(fù)試在即，慎終如始，則無敗事。為進(jìn)一步更好地幫助2022屆考研學(xué)子備戰(zhàn)復(fù)試，外國語學(xué)院精心組織、細(xì)心策劃，為考研學(xué)子進(jìn)行暖心“云”端指導(dǎo)。學(xué)院老師在“備考策略、考試方法、調(diào)劑政策、心理調(diào)適”等方面給予針對(duì)性指導(dǎo)，并向同學(xué)們介紹了考研復(fù)試中的筆試和面試中的注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)注重知識(shí)的縱深和拓展，回答問題時(shí)要觀點(diǎn)突出、層次分明、邏輯清晰，要適當(dāng)展現(xiàn)研究能力和研究意愿，鼓勵(lì)所有考生充分準(zhǔn)備、沉著冷靜，學(xué)院會(huì)盡力為學(xué)生提供便利和幫助，并祝愿同學(xué)們復(fù)試成功，金榜題名。
就業(yè)指導(dǎo)助學(xué)業(yè) 云端幫扶暖人心
????為保障“畢業(yè)即就業(yè)”高質(zhì)量就業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，外國語學(xué)院做到以人為本，召開畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議，會(huì)議圍繞“抗疫常態(tài)化如何做到高質(zhì)量就業(yè)”這一出發(fā)點(diǎn)，合理制定就業(yè)引導(dǎo)幫扶方案，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，開展線上“一對(duì)一”精準(zhǔn)幫扶工作，實(shí)行“一生一策”動(dòng)態(tài)管理，形成就業(yè)困難畢業(yè)生幫扶檔案，積極引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀和積極的就業(yè)心態(tài)，增強(qiáng)就業(yè)信心，理性面對(duì)就業(yè)困難，制定切實(shí)可行的求職計(jì)劃，鼓勵(lì)畢業(yè)生積極參加各類線上招聘活動(dòng)。同時(shí)，結(jié)合學(xué)院線上就業(yè)工作開展情況，要求學(xué)院就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組的老師拓展工作思路，創(chuàng)新方式方法，持續(xù)做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，力求將疫情帶給就業(yè)的負(fù)面影響降到最低，確保2022屆畢業(yè)生就業(yè)工作有序推進(jìn)。
線上指導(dǎo)
線上送“關(guān)愛” 濃情暖“外語”
????近期疫情反彈，鑒于2022屆畢業(yè)生多數(shù)在外實(shí)習(xí)的情況，為及時(shí)傳達(dá)學(xué)院對(duì)畢業(yè)生的關(guān)愛之情，將溫暖送到學(xué)生心坎上，學(xué)院輔導(dǎo)員通過線上方式及時(shí)關(guān)心校外同學(xué)特別是疫情嚴(yán)重地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活和疫情防控等情況，號(hào)召畢業(yè)生們遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?，配合屬地做好疫情防控各?xiàng)工作，安心工作、學(xué)習(xí)，照顧好自身，遇到任何問題和困難時(shí)向老師報(bào)告，同舟共濟(jì)，定會(huì)共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
多措并舉做好畢業(yè)生就業(yè)心理干預(yù)和疏導(dǎo)工作
????受新冠肺炎疫情的影響，2022屆畢業(yè)生整體就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻。外國語學(xué)院為有效應(yīng)對(duì)畢業(yè)生在就業(yè)過程中可能出現(xiàn)的心理壓力過大、情緒焦慮等心理困擾以及其他突發(fā)性心理狀況，開展線上畢業(yè)生就業(yè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)：
一、積極引導(dǎo)畢業(yè)生正確分析就業(yè)形勢，理性對(duì)待疫情影響，通過提升求職技能、參加網(wǎng)絡(luò)招聘、積極參軍入伍、服務(wù)基層一線等渠道，解決就業(yè)壓力。
二、做好與畢業(yè)生家長溝通工作，加強(qiáng)信息共享，切實(shí)了解學(xué)生就業(yè)真實(shí)心態(tài)，掌握學(xué)生就業(yè)過程中存在的實(shí)際困難，要求家長配合學(xué)校做好相關(guān)工作，家校合力，確保學(xué)生盡快順利就業(yè)。
三、對(duì)畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行摸排，重點(diǎn)關(guān)注就業(yè)困難學(xué)生群體的身心狀況。對(duì)找工作過程中感受到壓力、緊張或因未找到工作而表現(xiàn)出焦慮、抑郁等情況的學(xué)生，積極引導(dǎo)，及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài)，
四、開展就業(yè)認(rèn)知教育，面對(duì)當(dāng)下受疫情影響的就業(yè)形勢，要理性平和，正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我、適當(dāng)降低就業(yè)預(yù)期、科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，樹立“先就業(yè)，后擇業(yè)”的理念，不斷提高工作能力，增加工作經(jīng)驗(yàn)，逐步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
五、開展情緒管理教育和挫折教育，合理疏導(dǎo)不良情緒，提高心理承受能力。在就業(yè)的壓力下，指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和積極面對(duì)各種就業(yè)挫折，傳遞頑強(qiáng)拼搏、樂觀向上的精神力量，提高抵抗挫折的心理承受能力。
????截至目前，外國語學(xué)院2022屆畢業(yè)生就業(yè)率已實(shí)現(xiàn)了大跨越，就業(yè)工作取得階段性成果。外國語學(xué)院將持續(xù)發(fā)力，做好最后的沖刺工作，全力打贏2022屆畢業(yè)生就業(yè)之戰(zhàn)。
編輯：招生就業(yè)處
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