智能工程學(xué)院:多措并舉促就業(yè),護(hù)航青年展翅飛
日期:2022-04-14 發(fā)布人:zsjyc 瀏覽量:1517
?????近日,全國(guó)各地疫情形式嚴(yán)峻,在校大學(xué)生都開啟了線上教學(xué)活動(dòng)。但此時(shí)正值大四畢業(yè)生就業(yè)的關(guān)鍵期,因此做好就業(yè)工作對(duì)于促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)尤為重要。為促進(jìn)就業(yè),更好地完成疫情防控期間的就業(yè)工作,根據(jù)學(xué)校招生就業(yè)處的安排,智能工程學(xué)院認(rèn)真落實(shí)相關(guān)就業(yè)任務(wù),并積極開展線上促就業(yè)活動(dòng),保證就業(yè)工作順利和高效地進(jìn)行,確保畢業(yè)生找到心儀的工作。
領(lǐng)導(dǎo)宏觀調(diào)控,師生眾志成城
????雖然目前大部分領(lǐng)導(dǎo)和教師都處于居家辦公狀態(tài),但智能工程學(xué)院全體教職工依然高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作。智能工程學(xué)院在3月29日在線上召開2022屆畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議。主持人智能工程學(xué)院副院長(zhǎng)魏涵老師首先對(duì)當(dāng)前學(xué)生對(duì)就業(yè)情況進(jìn)行了公布,并詳細(xì)講解了簽訂就業(yè)協(xié)議時(shí)需要注意的問題。智能工程學(xué)院院長(zhǎng)趙光教授指出,想提高學(xué)院畢業(yè)去向落實(shí)率,就要實(shí)行“導(dǎo)師制”,專業(yè)課老師和輔導(dǎo)員老師一對(duì)一對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)跟蹤,逐一幫助學(xué)生們找到高質(zhì)量對(duì)工作,并召開專場(chǎng)招聘會(huì),增加學(xué)生們的就業(yè)機(jī)會(huì)。
智能工程學(xué)院2022屆畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議
拓寬平臺(tái),增加就業(yè)機(jī)會(huì)
????結(jié)合現(xiàn)在疫情防控現(xiàn)狀,線上招聘已經(jīng)成為當(dāng)下潮流。智能工程學(xué)院積極使用校招生就業(yè)處提供的“云招聘”平臺(tái),配合學(xué)校工作,為學(xué)生們尋求更多合適的工作崗位,鼓勵(lì)未就業(yè)學(xué)生積極投遞簡(jiǎn)歷。同時(shí)輔導(dǎo)員王嘉祎老師也在畢業(yè)生群和朋友圈發(fā)布合適的招聘信息,幫助學(xué)生多嘗試,多挑戰(zhàn)。
輔導(dǎo)員王嘉祎發(fā)布招聘信息
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????很多學(xué)生已經(jīng)通過(guò)企業(yè)面試,成功拿到了offer,但因疫情影響,沒有辦法順利郵寄三方協(xié)議。為確保學(xué)生們就業(yè),智能工程學(xué)院靈活應(yīng)對(duì),及時(shí)調(diào)整三方簽訂方式,部分學(xué)生改為線上網(wǎng)簽,另一部分學(xué)生在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將三方協(xié)議交給輔導(dǎo)員王嘉祎老師,并由王老師進(jìn)行郵寄,保證簽約順利。
輔導(dǎo)員王嘉祎幫助學(xué)生郵寄三方
畢業(yè)生網(wǎng)簽
????除在校生以外,智能工程學(xué)院還有十七名學(xué)生在校外實(shí)習(xí),也因疫情影響暫時(shí)無(wú)法返校。面對(duì)這個(gè)情況,輔導(dǎo)員王嘉祎老師和實(shí)習(xí)同學(xué)多次溝通,深入了解學(xué)生當(dāng)前情況,提醒他們注意自身疫情防控,保持良好心態(tài),并幫助學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)、就業(yè)的文件整理,提醒學(xué)生主動(dòng)聯(lián)系畢業(yè)設(shè)計(jì)老師,保證順利畢業(yè)。
輔導(dǎo)員王嘉祎叮囑實(shí)習(xí)學(xué)生接種新冠疫苗
輔導(dǎo)員王嘉祎和實(shí)習(xí)學(xué)生談心
????雖然疫情給智能工程學(xué)院的就業(yè)工作帶來(lái)了困難,但智能工程學(xué)院全體教職工和學(xué)生一直相信“辦法一定比困難多”。疫情沒有阻擋工作的進(jìn)行,所有教職工都力促高質(zhì)量就業(yè),堅(jiān)持腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打,順利完成就業(yè)任務(wù)。
編輯:招生就業(yè)處
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