訪企拓崗在行動|遼寧理工學(xué)院赴錦州漢拿電機有限公司走訪調(diào)研
日期:2022-04-30 發(fā)布人:zsjyc 瀏覽量:1575
????為進一步貫徹落實教育部辦公廳《關(guān)于開展全國高校書記校長訪企拓崗促就業(yè)專項行動的通知》精神,深化落實校企合作,廣泛開拓就業(yè)渠道和就業(yè)崗位,推動畢業(yè)生更加充分高質(zhì)量就業(yè)。4月28日由遼寧理工學(xué)院校長邵良杉率隊,副校長戴春颯、招生就業(yè)處處長史東輝、機電工程學(xué)院院長石晶及班子成員,高職學(xué)院院長張亞新一同前往錦州漢拿電機有限公司走訪調(diào)研。
????校長邵良杉一行參觀了錦州漢拿電機有限公司內(nèi)部環(huán)境,漢拿電機有限公司副總經(jīng)理龍江介紹了企業(yè)文化、發(fā)展歷史、企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r等。走訪過程中校長邵良杉一行對企業(yè)進行了全面的了解和學(xué)習(xí)。
????洽談會上,校長邵良杉介紹了遼寧理工學(xué)院的概況。代表理工學(xué)院感謝企業(yè)一直以來對學(xué)校辦學(xué)工作的支持、對畢業(yè)生能力的認(rèn)可、對人才培養(yǎng)方面給與的幫助與指導(dǎo)。訪企拓崗的目的促進產(chǎn)教深度融合,了解企業(yè)對畢業(yè)生能力需求,共同研究制定基于OBE理念的培養(yǎng)方案,在辦好產(chǎn)業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)上,探討訂制班培養(yǎng)模式,更好的服務(wù)于企業(yè),建立合作雙贏的機制。
????會上,錦州漢拿電機總經(jīng)理趙勇也表示希望能夠加深校企間的合作,并針對現(xiàn)階段的市場需求提出人才需求變化,并對公司未來的發(fā)展路徑規(guī)劃進行闡述說明,表達(dá)未來的人才所需的方向與類型,同時公司的負(fù)責(zé)人也對我校的人才培養(yǎng)模式給予了高度的認(rèn)可和評價,希望可以加深同學(xué)校間的合作往來。
????機電工程學(xué)院院長石晶介紹了學(xué)院的人才培養(yǎng)特色、校企產(chǎn)教融合協(xié)調(diào)育人進展、加強學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、實踐和就業(yè)等方面的深入合作,社會和企業(yè)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為學(xué)生開拓更多的崗位和機會,實現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方共贏。隨后校企雙方就開展多樣化校企合作模式進行探討,并在產(chǎn)教融合協(xié)調(diào)育人拓展新的崗位上達(dá)成共識。
???本次活動的深入開展進一步拓展校企合作的深度和廣度,幫助畢業(yè)生開拓了更多優(yōu)質(zhì)的崗位資源,同時隨著深入的社會需求調(diào)查,了解用人單位對行業(yè)發(fā)展中的人才培養(yǎng)的需求,機電工程學(xué)院也有了更加明晰的方向,未來我校將不斷增強人才培養(yǎng)的針對性和適應(yīng)性,不斷改進就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)方式,為社會和企業(yè)提供更多的優(yōu)質(zhì)人才!
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????洽談會上,校長邵良杉介紹了遼寧理工學(xué)院的概況。代表理工學(xué)院感謝企業(yè)一直以來對學(xué)校辦學(xué)工作的支持、對畢業(yè)生能力的認(rèn)可、對人才培養(yǎng)方面給與的幫助與指導(dǎo)。訪企拓崗的目的促進產(chǎn)教深度融合,了解企業(yè)對畢業(yè)生能力需求,共同研究制定基于OBE理念的培養(yǎng)方案,在辦好產(chǎn)業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)上,探討訂制班培養(yǎng)模式,更好的服務(wù)于企業(yè),建立合作雙贏的機制。
????會上,錦州漢拿電機總經(jīng)理趙勇也表示希望能夠加深校企間的合作,并針對現(xiàn)階段的市場需求提出人才需求變化,并對公司未來的發(fā)展路徑規(guī)劃進行闡述說明,表達(dá)未來的人才所需的方向與類型,同時公司的負(fù)責(zé)人也對我校的人才培養(yǎng)模式給予了高度的認(rèn)可和評價,希望可以加深同學(xué)校間的合作往來。
????機電工程學(xué)院院長石晶介紹了學(xué)院的人才培養(yǎng)特色、校企產(chǎn)教融合協(xié)調(diào)育人進展、加強學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、實踐和就業(yè)等方面的深入合作,社會和企業(yè)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為學(xué)生開拓更多的崗位和機會,實現(xiàn)學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生三方共贏。隨后校企雙方就開展多樣化校企合作模式進行探討,并在產(chǎn)教融合協(xié)調(diào)育人拓展新的崗位上達(dá)成共識。
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